Saber o creer
Son frecuentes los discursos sobre cosas que no se saben pero que se creen, y también los discursos sobre cosas que no se creen a pesar de que se saben. La expresión «no creo que esto sea así» da mucho que pensar. En definitiva, criticamos el relato que gira alrededor de las creencias no siendo importante para el mismo saber, sino creer. Al orador que dice «creo» o «no creo en esta idea» para defender o atacar algo; le parece estar diciendo algo interesante. Por ejemplo, e